<dd id="i8088"></dd>
<menu id="i8088"><tt id="i8088"></tt></menu>
  • <menu id="i8088"><tt id="i8088"></tt></menu>
  • <menu id="i8088"><strong id="i8088"></strong></menu>
  • <menu id="i8088"><strong id="i8088"></strong></menu>
  •  
    首頁成功案例成功案例

    張家港外國語學校國慶節親子拓展活動!

    來源:行知體驗教育    瀏覽量:4348    發布日期:2015-10-06

        張家港外國語學校創辦于 1997 年, 是一所文理并重、外語見長、有鮮明辦學特色的股份制學校。 校園占地面積55543.6 平方米 ,建筑面積 4. 8 萬平方米 ,總投資達 9100 萬元。教學設施齊全、裝備精良,目前學校擁有電腦近 700 臺,多媒體教室 82 個,館藏圖書 10萬余冊,電子圖書 2.1 萬冊。各種教育設施齊全,實驗室、信息中心、各種專用教室設備先進,教室多媒體覆蓋率 100% 。校內有用于分層次教學的專用小教室 30 個 , 有專門供外籍教師生活的專家樓。

        國慶期間,在學校家長們和老師的組織之下,行知體驗教育蘇州樂活島拓展基地迎來了多批可愛的小伙伴們。大家在這里相互的了解和熟悉,通過我們的培訓活動,不僅讓大小伙伴們獲得了快樂,也讓家長與子女之間增進了感情,融化了彼此的隔閡,起到了融洽親子關系的目的!


        兩天的親子活動開始啦,讓我們從團隊造型開始。由家長和孩子們共同打造自己的團隊,在團隊中形成自然和諧的交流氛圍,我們才能更多的相互了解和熟悉???,這是我們的造型獎,好棒!



        其實“爸爸”們也很可愛哈,在自然的狀態下不管是家長還是小孩子都會呈現出自然的一面。通過行知拓展培訓培訓師的引導,我們在游戲中去感悟親子間的活力與親情!


        為了午飯,這位爸爸也是拼了,自己劈柴劈的好賣力啊。勞動光榮,讓我們在家長的帶領下一起準備起來吧。



        一系列的挑戰游戲讓大家歡樂開懷,連在休息時間大家也自娛自樂起來!小伙伴在努力吃餅干中,臉上的肌肉動起來哦!


        上陣父子兵,在皮劃艇的比賽中,我們以家庭為單位進行團隊間的競爭。在水面上我們用力劃槳,讓皮劃艇按照我們的方向前進,在這樣的步伐中加深了父子間的感情!也就是在這樣一個個項目的挑戰中,我們創造了更好的體驗給家長更給孩子們,讓他們相互的了解和支持!



    上一篇: 無

    下一篇: 港橙堂聯合拓展精彩體驗

    返回
    特色課程推薦
    聯系我們
    網站首頁關于行知新聞中心產品與服務培訓基地專業分享成功案例免費獲取方案
    掃一掃
    全國客服電話:0512-6601-6486     傳真:0512-6636-7511
    Mobile:158-5001-1586 / 151-5017-7736?
    COPYRIGHT ? 2002-2018 蘇州行知體驗教育 蘇州戶外拓展 蘇州拓展訓練 蘇ICP備15004508號-1

    蘇公網安備 32050602010717號

    版權所有:蘇州行知拓展運動服務有限公司
      返回上一頁
    收縮
    一级做a爱高清免费观看_亚洲午夜在线_欧美日本一区二区
    <dd id="i8088"></dd>
    <menu id="i8088"><tt id="i8088"></tt></menu>
  • <menu id="i8088"><tt id="i8088"></tt></menu>
  • <menu id="i8088"><strong id="i8088"></strong></menu>
  • <menu id="i8088"><strong id="i8088"></strong></menu>
  • <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>